‘তার সঙ্গে’ পাবলো নেরুদা – কবিতা সহজ ব্যাখ্যা, MCQ প্রশ্ন উত্তর Class 12 বাংলা উচ্চমাধ্যমিক তৃতীয় সেমিস্টার

পশ্চিমবঙ্গের উচ্চ মাধ্যমিক (HS) দ্বাদশ শ্রেণির তৃতীয় সেমিস্টার (Third Semester) পাঠ্যক্রমে নতুনভাবে যুক্ত হয়েছে ‘তার সঙ্গে’ (With Here) কবিতাটি, যার মূল কবি বিশ্বখ্যাত পাবলো নেরুদা (Pablo Neruda) এবং এটি বাংলায় অনুবাদ করেছেন শক্তি চট্টোপাধ্যায় (Shakti Chattopadhyay)।

প্রথমে কবিতাটি, তারপর সহজ সরল অর্থ অনুবাদ সহ মানে, কবিতাটির মূলভাব কিছু তথ্য এবং সবশেষে ছাত্রছাত্রীদের জন্য পরীক্ষা প্রস্তুতির স্বার্থে বহু বিকল্পভিত্তিক প্রশ্নগুলি (MCQ Question Answer) গুরুত্বপূর্ণ হিসাবে উত্তর সহ দেওয়া থাকলো।

‘তার সঙ্গে’ পাবলো নেরুদা (অনুবাদ- শক্তি চট্টোপাধ্যায়)

সময়টা খুব সুবিধের না। আমার জন্যে অপেক্ষা করো।
দুজনে মিলে খুব সমঝে একে পার করতে হবে।
তুমি তোমার ঐ ছোট্ট দুটি হাত আমার হাতে রাখো
কষ্টেসৃষ্টেও উঠে দাঁড়াবো
ব্যাপারটা বুঝবো, আহ্লাদ করবো।

আমরা আবার সেরকম এক জুড়ি
যারা স্থানে-অস্থানে বেঁচেবত্তে এসেছে
পাথরে-ফাটলেও যাদের বাসা বানাতে আটকায় নি।

সময়টা মোটেই সুবিধের না। রোসো, আমার জন্যে দাঁড়াও,
কাঁকে ঝুড়ি নাও, শাবল নাও জুতো পরো,
কাপড়চোপড় সঙ্গে নিয়ে যাও, যা পারো।

এখন আমাদের একে অপরকে লাগবে
শুধু কারনেশন ফুলের জন্যে না
মধু তালাসের জন্যেও না,
আমাদের দুজনের হাতগুলোই লাগবে
ধুয়ে মুছে আগুন বানাবার জন্যে।

এই যে সুবিধের-নয়-সময়টা মাথা যতোই উঁচু করুক
আমরা আমাদের চার হাত চার চোখে একে যুঝবোই।

কবিতাটির সহজ ব্যাখ্যা (Summary)

একটা সময় এসেছে, যখন সবকিছু সহজ নয়, পরিস্থিতি প্রতিকূল। তাই কবি তার সঙ্গীকে বলছেন, “আমার জন্য অপেক্ষা করো, আমরা দুজনে মিলে এই কঠিন সময়টা পার করবো।” তিনি বোঝাতে চান, জীবন কঠিন হলেও একসঙ্গে থাকলে সব সমস্যা কাটিয়ে ওঠা সম্ভব।

কবি তার সঙ্গীকে আশ্বাস দেন যে, তারা আগে অনেক কঠিন সময় পেরিয়ে এসেছে, অনেক বাধা অতিক্রম করেছে। ঠিক যেমন কিছু পাখি বা প্রাণী পাথরের ফাটলেও বাসা বানিয়ে নেয়, তেমনি তারাও জীবনসংগ্রামে টিকে থাকতে পারবে।

তিনি আরও বলেন, “এখন আমাদের একে অপরকে দরকার, শুধু সৌন্দর্য উপভোগ করার জন্য নয়, শুধু ফুল বা মধুর সন্ধানে নয়, বরং একসঙ্গে সংগ্রাম করার জন্য।” তাদের হাতে হাত রেখে, একসঙ্গে কাজ করে নতুন আলো জ্বালাতে হবে, অন্ধকারকে দূর করতে হবে।

অবশেষে, কবি দৃঢ়ভাবে বলেন যে, যত কঠিন সময়ই আসুক, তারা একে অপরের পাশে থেকে, নিজেদের শক্তি দিয়ে সব সমস্যার মোকাবিলা করবে।

‘তার সঙ্গে’ পাবলো নেরুদা – কবিতার মূল ভাব

এই কবিতায় ভালোবাসা, পারস্পরিক সহমর্মিতা এবং জীবনের কঠিন সময়েও একসঙ্গে থাকার গুরুত্ব বোঝানো হয়েছে। এটি শুধু প্রেমের কবিতা নয়, বরং জীবনের সমস্ত সম্পর্কের ক্ষেত্রেই প্রযোজ্য। একসঙ্গে লড়াই করলে, প্রতিকূলতাও জয় করা সম্ভব।

এই কবিতায় প্রেম, অনুভূতি এবং গভীর সংযোগের এক অনন্য রূপ ফুটিয়ে তোলা হয়েছে। কবিতার ভাষা কাব্যিক এবং আবেগপ্রবণ, যেখানে প্রেমের বহুমাত্রিক রূপ প্রকাশিত হয়েছে। কবি প্রেমের রূপকে শুধু শারীরিক নয়, বরং মানসিক ও আত্মিক এক বন্ধনের প্রতিচ্ছবি হিসেবে তুলে ধরেছেন। অনুবাদেও সেই গভীরতা অক্ষুণ্ণ রয়েছে, যা বাংলা সাহিত্যে এক অনন্য সংযোজন।

কবিতার বৈশিষ্ট্য (Features)

• গভীর প্রেমের অনুভূতি (Deep Emotional Connection)
• চিত্রকল্পমূলক ভাষা (Imagery-Based Language)
• আবেগপূর্ণ উপস্থাপনা (Expressive Representation)
• অনুবাদের সূক্ষ্মতা (Subtlety in Translation)

গুরুত্বপূর্ণ শব্দ ও টিকা

• পাবলো নেরুদা (Pablo Neruda) – চিলির নোবেলজয়ী কবি, যিনি প্রেম ও মানবতার কবি হিসেবে বিশ্ববিখ্যাত।
• শক্তি চট্টোপাধ্যায় (Shakti Chattopadhyay) – বাংলা সাহিত্যের অন্যতম কবি ও অনুবাদক।
• অনুবাদ সাহিত্য – এক ভাষার সাহিত্যকে অন্য ভাষায় রূপান্তর করে তার মূল ভাব অক্ষুণ্ণ রাখা।

‘তার সঙ্গে’ পাবলো নেরুদা | উচ্চমাধ্যমিক তৃতীয় সেমিস্টার বাংলা MCQ বহু বিকল্পভিত্তিক প্রশ্নগুলি

1. সময়টা কেমন চলছে বলে কবি মনে করেন?
(ক) খুব ভালো
(খ) খুব খারাপ
(গ) সাধারণ
(ঘ) অসুবিধার
উত্তর: (ঘ) অসুবিধার

2. কবি তার সঙ্গীকে কী করতে বলেন?
(ক) চলে যেতে
(খ) অপেক্ষা করতে
(গ) কাঁদতে
(ঘ) সব ভুলে যেতে
উত্তর: (খ) অপেক্ষা করতে

3. কবি কঠিন সময় পার করতে কী চান?
(ক) একা লড়াই করতে
(খ) সঙ্গীর সাহায্য নিতে
(গ) পালিয়ে যেতে
(ঘ) সময়ের ওপর নির্ভর করতে
উত্তর: (খ) সঙ্গীর সাহায্য নিতে

4. কবি তাঁর সঙ্গীর হাত কোথায় রাখতে বলেন?
(ক) বুকের ওপর
(খ) কাঁধে
(গ) নিজের হাতে
(ঘ) পাথরের ওপর
উত্তর: (গ) নিজের হাতে

5. কবি কঠিন সময়ে কী করবেন বলে বলেন?
(ক) কষ্ট করে উঠে দাঁড়াবেন
(খ) চুপচাপ বসে থাকবেন
(গ) দৌড়ে পালাবেন
(ঘ) কাঁদবেন
উত্তর: (ক) কষ্ট করে উঠে দাঁড়াবেন

6. কবি ও তাঁর সঙ্গী কী ধরনের জুটি?
(ক) যারা খুব দুর্বল
(খ) যারা টিকে থাকতে জানে
(গ) যারা সবসময় আলাদা থাকে
(ঘ) যারা ঝগড়া করে
উত্তর: (খ) যারা টিকে থাকতে জানে

7. পাথরের ফাটলেও তারা কী করতে পারে?
(ক) ঘর বানাতে
(খ) কিছুই করতে পারে না
(গ) সেখানে বসবাস করতে পারে না
(ঘ) পাথর সরিয়ে দিতে পারে
উত্তর: (ক) ঘর বানাতে

8. “রোসো, আমার জন্য দাঁড়াও” – এখানে “রোসো” শব্দের অর্থ কী?
(ক) দূরে যাও
(খ) দাঁড়িয়ে থাকো
(গ) চলে এসো
(ঘ) বসে থাকো
উত্তর: (খ) দাঁড়িয়ে থাকো

9. কবি কোন কোন জিনিস নেওয়ার কথা বলেন?
(ক) শাবল ও ঝুড়ি
(খ) লাঠি ও বন্দুক
(গ) বই ও কলম
(ঘ) খাবার ও জল
উত্তর: (ক) শাবল ও ঝুড়ি

10. কাপড়চোপড় নিয়ে কোথায় যাওয়ার কথা বলা হয়েছে?
(ক) পাহাড়ে
(খ) নদীর ধারে
(গ) যেখানে সম্ভব
(ঘ) শহরের বাইরে
উত্তর: (গ) যেখানে সম্ভব

11. কবি ও তাঁর সঙ্গীর একে অপরকে কী কারণে দরকার?
(ক) একসঙ্গে আনন্দ করতে
(খ) সংগ্রাম করতে
(গ) বিশ্রাম নিতে
(ঘ) নতুন কিছু শেখার জন্য
উত্তর: (খ) সংগ্রাম করতে

12. কবি শুধু কারনেশন ফুলের জন্য একে অপরকে প্রয়োজন বলছেন না, বরং কেন?
(ক) মধু খাওয়ার জন্য
(খ) আগুন জ্বালানোর জন্য
(গ) প্রেমের জন্য
(ঘ) গান গাওয়ার জন্য
উত্তর: (খ) আগুন জ্বালানোর জন্য

13. কবি কঠিন সময়কে কীভাবে মোকাবিলা করতে চান?
(ক) ভয় পেয়ে পালিয়ে
(খ) একসঙ্গে লড়াই করে
(গ) একা একা চেষ্টা করে
(ঘ) কিছু না করে
উত্তর: (খ) একসঙ্গে লড়াই করে

14. “আমাদের চার হাত চার চোখে একে যুঝবোই” – এখানে “যুঝবোই” শব্দের অর্থ কী?
(ক) লড়াই করবো
(খ) ভালোবাসবো
(গ) হার মানবো
(ঘ) কষ্ট পাবো
উত্তর: (ক) লড়াই করবো

15. কবি কীভাবে পরিস্থিতিকে বর্ণনা করেছেন?
(ক) খুব স্বাভাবিক
(খ) সহজ
(গ) কঠিন ও চ্যালেঞ্জিং
(ঘ) আনন্দময়
উত্তর: (গ) কঠিন ও চ্যালেঞ্জিং

16. কবি তাঁর সঙ্গীর হাত নিজের হাতে রাখতে বলেন কেন?
(ক) ভালোবাসা প্রকাশ করতে
(খ) সান্ত্বনা দিতে
(গ) শক্তি অর্জন করতে
(ঘ) খেলার জন্য
উত্তর: (গ) শক্তি অর্জন করতে

17. কবিতাটির প্রধান ভাব কী?
(ক) প্রেম ও ভালোবাসা
(খ) সংগ্রাম ও সহমর্মিতা
(গ) আনন্দ ও সুখ
(ঘ) ভ্রমণ ও প্রকৃতি
উত্তর: (খ) সংগ্রাম ও সহমর্মিতা

18. কবি তাঁর সঙ্গীকে কী পরামর্শ দেন?
(ক) একসঙ্গে থাকার
(খ) দূরে চলে যাওয়ার
(গ) একা লড়াই করার
(ঘ) অন্য কাউকে খুঁজে নেওয়ার
উত্তর: (ক) একসঙ্গে থাকার

19. “সময়টা খুব সুবিধের না” – এখানে “সুবিধের না” মানে কী?
(ক) খুব ভালো
(খ) খুব খারাপ
(গ) অনিশ্চিত
(ঘ) সহজ
উত্তর: (ব) খুব খারাপ

20. এই কবিতাটি কোন বিষয়ের উপর ভিত্তি করে লেখা?
(ক) প্রকৃতি
(খ) সম্পর্কের বন্ধন
(গ) যুদ্ধ
(ঘ) সমাজ পরিবর্তন
উত্তর: (খ) সম্পর্কের বন্ধন

21. কবি কঠিন সময়ে কী করতে চান?
(ক) একা লড়তে চান
(খ) সঙ্গীর সাহায্যে এগিয়ে যেতে চান
(গ) পালিয়ে যেতে চান
(ঘ) কষ্ট সহ্য করতে চান
উত্তর: (খ) সঙ্গীর সাহায্যে এগিয়ে যেতে চান

22. “আমাদের চার হাত চার চোখে একে যুঝবোই” – এখানে ‘চার চোখ’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
(ক) অতিরিক্ত চোখ
(খ) দুজনের সম্মিলিত দৃষ্টি
(গ) ভবিষ্যৎ দেখা
(ঘ) চোখের সমস্যা
উত্তর: (খ) দুজনের সম্মিলিত দৃষ্টি

23. কবি কেন বলেন “সময়টা সুবিধের না”?
(ক) সময় কঠিন ও চ্যালেঞ্জিং
(খ) সময় খুব ভালো যাচ্ছে
(গ) সময় খুব ধীরগতির
(ঘ) সময় দ্রুত চলে যাচ্ছে
উত্তর: (ক) সময় কঠিন ও চ্যালেঞ্জিং

24. “আমাদের দুজনের হাতগুলোই লাগবে” – এখানে হাতের ব্যবহার কী বোঝায়?
(ক) ভালোবাসা
(খ) পরিশ্রম ও সহযোগিতা
(গ) বিশ্রাম
(ঘ) যুদ্ধ
উত্তর: (খ) পরিশ্রম ও সহযোগিতা

25. কবি তাঁর সঙ্গীকে কী সঙ্গে আনতে বলেন?
(ক) টাকা
(খ) শাবল, ঝুড়ি ও কাপড়চোপড়
(গ) অস্ত্র
(ঘ) চিঠি
উত্তর: (খ) শাবল, ঝুড়ি ও কাপড়চোপড়

26. কবি কঠিন সময়ে কীভাবে টিকে থাকতে চান?
(ক) একসঙ্গে সংগ্রাম করে
(খ) অন্যের সাহায্য নিয়ে
(গ) সময়ের ওপর ছেড়ে দিয়ে
(ঘ) সব ভুলে গিয়ে
উত্তর: (ক) একসঙ্গে সংগ্রাম করে

27. কবি ও তাঁর সঙ্গীকে কীসের জন্য প্রস্তুত থাকতে বলেন?
(ক) আনন্দ করার
(খ) কঠিন সময়ের সঙ্গে লড়াই করার
(গ) নতুন জায়গায় যাওয়ার
(ঘ) বিশ্রাম নেওয়ার
উত্তর: (খ) কঠিন সময়ের সঙ্গে লড়াই করার

28. কবি কঠিন সময়ের সঙ্গে লড়াই করতে কী চান?
(ক) একসঙ্গে কাজ করে
(খ) একা একা চেষ্টা করে
(গ) অন্যদের সাহায্য নিয়ে
(ঘ) কোনো চেষ্টা না করে
উত্তর: (ক) একসঙ্গে কাজ করে

29. কবি তাঁর সঙ্গীর প্রতি কীভাবে আস্থা প্রকাশ করেন?
(ক) তাকে সাহায্য চাইতে বলেন
(খ) একসঙ্গে কঠিন সময় পার করার কথা বলেন
(গ) তাকে দূরে থাকতে বলেন
(ঘ) অন্য কারও সাহায্য নিতে বলেন
উত্তর: (খ) একসঙ্গে কঠিন সময় পার করার কথা বলেন

30. “আমরা আবার সেরকম এক জুড়ি” – এখানে “সেরকম” বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
(ক) দুর্বল জুটি
(খ) শক্তিশালী জুটি
(গ) বিচ্ছিন্ন জুটি
(ঘ) সুখী জুটি
উত্তর: (খ) শক্তিশালী জুটি

31. “পাথরে-ফাটলেও যাদের বাসা বানাতে আটকায় নি” – এই লাইনটি কী বোঝায়?
(ক) প্রতিকূল পরিস্থিতিতে টিকে থাকার ক্ষমতা
(খ) কষ্ট করে বাসা বানানোর ক্ষমতা নেই
(গ) সহজেই সবকিছু মেনে নেওয়া
(ঘ) কিছুতেই ভয় না পাওয়া
উত্তর: (ক) প্রতিকূল পরিস্থিতিতে টিকে থাকার ক্ষমতা

32. কবি কেন তাঁর সঙ্গীকে দাঁড়িয়ে থাকতে বলেন?
(ক) অপেক্ষা করার জন্য
(খ) কোথাও চলে যাওয়ার জন্য
(গ) বিশ্রাম নেওয়ার জন্য
(ঘ) তাকে বিদায় জানানোর জন্য
উত্তর: (ক) অপেক্ষা করার জন্য

33. কবি আগুন বানানোর কথা কেন বলেন?
(ক) উষ্ণতার প্রতীক হিসেবে
(খ) জীবনযুদ্ধের প্রতীক হিসেবে
(গ) ধ্বংসের প্রতীক হিসেবে
(ঘ) আলো দেখানোর প্রতীক হিসেবে
উত্তর: (খ) জীবনযুদ্ধের প্রতীক হিসেবে

34. “কাঁকে ঝুড়ি নাও, শাবল নাও” – এই কথার অর্থ কী?
(ক) যুদ্ধের প্রস্তুতি নেওয়া
(খ) পরিশ্রম করার প্রস্তুতি নেওয়া
(গ) ভ্রমণের প্রস্তুতি নেওয়া
(ঘ) বিশ্রাম নেওয়া
উত্তর: (খ) পরিশ্রম করার প্রস্তুতি নেওয়া

35. কবি তাঁর সঙ্গীকে কীসের প্রতিশ্রুতি দেন?
(ক) একসঙ্গে সংগ্রাম করার
(খ) একা থাকার
(গ) সুখের সময়ের অপেক্ষা করার
(ঘ) নতুন জীবন শুরু করার
উত্তর: (ক) একসঙ্গে সংগ্রাম করার

36. “সময়টা মাথা যতোই উঁচু করুক” – এখানে “মাথা উঁচু” বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
(ক) সময় সহজ হয়ে গেছে
(খ) সময় কঠিন হয়ে উঠছে
(গ) সময় খুব আনন্দের
(ঘ) সময় থেমে গেছে
উত্তর: (খ) সময় কঠিন হয়ে উঠছে

37. কবি তাঁর সঙ্গীর প্রতি কী বার্তা দিতে চান?
(ক) তাকে সাহস জোগাতে চান
(খ) তাকে একা ছেড়ে যেতে চান
(গ) তাকে ভয় দেখাতে চান
(ঘ) তাকে সাহায্য চাইতে বলেন
উত্তর: (ক) তাকে সাহস জোগাতে চান

38. “আমাদের চার হাত” – এখানে চার হাত বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
(ক) অতিরিক্ত হাত
(খ) কবি ও তার সঙ্গীর হাত
(গ) একসঙ্গে কাজ করার শক্তি
(ঘ) যাদুকরী ক্ষমতা
উত্তর: (খ) কবি ও তার সঙ্গীর হাত

39. কবি কঠিন সময়ের বিরুদ্ধে লড়াই করতে কী চান?
(ক) একতা ও সহমর্মিতা
(খ) ক্রোধ ও ঘৃণা
(গ) বিচ্ছিন্নতা
(ঘ) হিংসা
উত্তর: (ক) একতা ও সহমর্মিতা

40. কবি কীভাবে কঠিন সময়কে অতিক্রম করতে চান?
(ক) ধৈর্য ও পরিশ্রমের মাধ্যমে
(খ) পালিয়ে গিয়ে
(গ) অন্যের সাহায্য নিয়ে
(ঘ) সব ছেড়ে দিয়ে
উত্তর: (ক) ধৈর্য ও পরিশ্রমের মাধ্যমে

41. “সময়টা মোটেই সুবিধের না” – এই কথার মূল ভাব কী?
(ক) জীবন কঠিন
(খ) সময় আনন্দদায়ক
(গ) সময় খুব দ্রুত যাচ্ছে
(ঘ) সময় থমকে গেছে
উত্তর: (ক) জীবন কঠিন

42. “আমাদের চার হাত” – এখানে হাতের প্রতীকী অর্থ কী?
(ক) কর্ম ও সংগ্রাম
(খ) বিশ্রাম
(গ) সৌন্দর্য
(ঘ) বিশৃঙ্খলা
উত্তর: (ক) কর্ম ও সংগ্রাম

43. “আমরা আমাদের চার হাত চার চোখে একে যুঝবোই” – এর অর্থ কী?
(ক) একসঙ্গে লড়াই করবো
(খ) একে অপরকে ছেড়ে যাবো
(গ) হার স্বীকার করবো
(ঘ) কিছুই করবো না
উত্তর: (ক) একসঙ্গে লড়াই করবো

44. কবি ও তাঁর সঙ্গী কীসের প্রতীক?
(ক) একতা ও সহমর্মিতা
(খ) বিচ্ছিন্নতা
(গ) যুদ্ধ
(ঘ) বিশ্রাম
উত্তর: (ক) একতা ও সহমর্মিতা

45. কবি কঠিন সময়ে সঙ্গীর কাছ থেকে কী আশা করেন?
(ক) ধৈর্য ও সহমর্মিতা
(খ) বিচ্ছিন্নতা
(গ) একা চলার ইচ্ছা
(ঘ) সুখের প্রতিশ্রুতি
উত্তর: (ক) ধৈর্য ও সহমর্মিতা

46. “সময়টা খুব সুবিধের না” – কবি কেন একথা বলেন?
(ক) সময় খুব ভালো যাচ্ছে না
(খ) সময় আনন্দদায়ক
(গ) সময় দ্রুত চলে যাচ্ছে
(ঘ) সময় থেমে আছে
উত্তর: (ক) সময় খুব ভালো যাচ্ছে না

47. “আমাদের দুজনের হাতগুলোই লাগবে” – এই লাইনটি কী বোঝায়?
(ক) পরিশ্রম ও একতার প্রয়োজন
(খ) বিশ্রামের দরকার
(গ) কেবল একা সংগ্রাম করার ইচ্ছা
(ঘ) ভবিষ্যৎ সম্পর্কে চিন্তা করা
উত্তর: (ক) পরিশ্রম ও একতার প্রয়োজন

48. কবি কেন বলেন “আমার জন্যে অপেক্ষা করো”?
(ক) একসঙ্গে লড়াই করার জন্য
(খ) একা ছেড়ে যাওয়ার জন্য
(গ) সময় নষ্ট করার জন্য
(ঘ) পালিয়ে যাওয়ার জন্য
উত্তর: (ক) একসঙ্গে লড়াই করার জন্য

49. “আমরা আবার সেরকম এক জুড়ি” – এখানে কবি কী বোঝাতে চান?
(ক) তাঁরা একে অপরের প্রতি বিশ্বস্ত
(খ) তাঁরা একে অপর থেকে বিচ্ছিন্ন
(গ) তাঁরা একে অপরকে ভুলে যেতে চান
(ঘ) তাঁরা একসঙ্গে থাকতে চান না
উত্তর: (ক) তাঁরা একে অপরের প্রতি বিশ্বস্ত

50. “আমরা আমাদের চার হাত চার চোখে একে যুঝবোই” – এই লাইনটির মূল ভাব কী?
(ক) একসঙ্গে কঠিন সময়ের বিরুদ্ধে লড়াই করা
(খ) একে অপরকে ছেড়ে যাওয়া
(গ) কেবল নিজের জন্য চেষ্টা করা
(ঘ) পরাজয় মেনে নেওয়া
উত্তর: (ক) একসঙ্গে কঠিন সময়ের বিরুদ্ধে লড়াই করা

51. “ধুয়ে মুছে আগুন বানাবার জন্যে” – এখানে আগুন বানানো কী বোঝায়?
(ক) ধ্বংস সৃষ্টি করা
(খ) নতুন শক্তি অর্জন করা
(গ) শীত নিবারণ করা
(ঘ) বিপদ এড়িয়ে চলা
উত্তর: (খ) নতুন শক্তি অর্জন করা

52. কবি তাঁর সঙ্গীকে কিসের জন্য ডাকেন?
(ক) আনন্দ করার জন্য
(খ) একসঙ্গে সংগ্রাম করার জন্য
(গ) ঘুরতে যাওয়ার জন্য
(ঘ) বিশ্রাম নেওয়ার জন্য
উত্তর: (খ) একসঙ্গে সংগ্রাম করার জন্য

53. “শুধু কারনেশন ফুলের জন্যে না, মধু তালাসের জন্যেও না” – এই কথার অর্থ কী?
(ক) কেবল সৌন্দর্য বা আরাম নয়, বাস্তব লড়াইয়ের প্রয়োজন
(খ) ফুল ও মধু সংগ্রহ করা জরুরি
(গ) প্রকৃতির সৌন্দর্য উপভোগ করা দরকার
(ঘ) ফুল ও মধু সংগ্রহ করা নিষিদ্ধ
উত্তর: (ক) কেবল সৌন্দর্য বা আরাম নয়, বাস্তব লড়াইয়ের প্রয়োজন

54. “রোসো, আমার জন্যে দাঁড়াও” – এখানে ‘রোসো‘ কী বোঝায়?
(ক) প্রিয়জনের নাম
(খ) অপেক্ষা করতে বলা
(গ) দ্রুত এগিয়ে যাওয়ার নির্দেশ
(ঘ) কোনো স্থাননাম
উত্তর: (খ) অপেক্ষা করতে বলা

55. “সময়টা মাথা যতোই উঁচু করুক” – এই বাক্যের অর্থ কী?
(ক) সময় যত কঠিনই হোক না কেন, লড়াই চালিয়ে যেতে হবে
(খ) সময় সব সমস্যার সমাধান করবে
(গ) কঠিন সময়ে কিছুই করার নেই
(ঘ) সময় সবসময় ভালো থাকে
উত্তর: (ক) সময় যত কঠিনই হোক না কেন, লড়াই চালিয়ে যেতে হবে

উপসংহার (Conclusion)

‘তার সঙ্গে’ কবিতাটি প্রেম, অনুভূতি এবং আত্মিক সংযোগের এক অনন্য উদাহরণ। এটি শুধু কাব্যিক সৌন্দর্যের জন্য নয়, বরং ভাবগত গভীরতার জন্যও গুরুত্বপূর্ণ। পাবলো নেরুদার মৌলিক রচনা এবং শক্তি চট্টোপাধ্যায়ের অনুবাদের নিখুঁত সংমিশ্রণ কবিতাটিকে উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষার্থীদের পাঠ্যসূচিতে এক মূল্যবান সংযোজন করে তুলেছে।

এই কবিতার মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা অনুবাদ সাহিত্য (Translation Literature), চিত্রকল্প (Imagery), এবং কাব্যিক অভিব্যক্তি (Poetic Expression) সম্পর্কে স্পষ্ট ধারণা লাভ করতে পারবে। পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য এই কবিতার মূল ভাব, গুরুত্বপূর্ণ শব্দ এবং বহুবিকল্প ভিত্তিক প্রশ্নের (MCQ) অনুশীলন – উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষার্থীদের সেমিস্টার সিস্টেমে প্রস্তুতিতে সাহায্য করবে।